Рекомендуемая ссылка на статью:
Ирина Геннадиевна Дежинаа,b
аСколковский институт науки и технологий
bИнститут экономической политики им. Гайдара.
DOI: 10.22394/2070-8378-2018-20-1-84-89
Аннотация:
В статье представлены состояние и перспективы российско-французского научно-исследовательского сотрудничества на основе полуструктурированных интервью с российскими и французскими учеными. Были исследованы мотивы, происхождение и темпы развития научного сотрудничества между двумя странами. Изучены официальные схемы сотрудничества, а также временные деловые связи (в рамках стипендий, тренингов, неполная рабочая занятость в российских или французских организациях). Опрос охватывал широкий круг дисциплин, как в естественных, так и в общественных науках. Он показал, что большинство партнерских связей, которые функционируют в рамках официальных межправительственных схем, являются стабильными, и стороны готовы продолжать и даже расширять сотрудничество. В то же время существует ряд препятствий для успешного сотрудничества. Наиболее затрудняющими факторами являются отсутствие финансирования, проблемы материально-технического обеспечения и некоторые другие вопросы, связанные с особенностями организации и проведения научных исследований в России. Важным фактором устойчивого развития является участие студентов и постдоков в исследовательском сотрудничестве. Российские и французские студенты устанавливают долгосрочные связи, которые могут дать новые совместные проекты в будущем. Основными факторами, которые должны укреплять сотрудничество, являются необходимость обеспечения большего финансирования с обеих сторон, улучшение навыков иностранного языка и, возможно, переход к совместным исследованиям и разработкам на коммерческой почве.
Ключевые слова:
научное сотрудничество, Россия, Франция, перспективы, препятствия, отношения
Дата поступления статьи в редакцию:
26 февраля 2018 года
Литература:
Aldieri, L., Kotsemir, M., & Vinci, C.P. (2017). The impact of research collaboration on academic performance: An empirical analysis for some European countries. Socio-Economic Planning Sciences. Advance online publication. doi: 10.1016/j.seps.2017.05.003
Bartsits, I. (Ed.) (2017). Россия и Франция в мировом образовательном пространстве. Rossiia i Frantsiia v mirovom obrazovatel’nom prostranstve [Russian and France in the World Educational Space]. Moscow: Delo. 400 p.
Dezhina, I. (2005). Вклад международных организаций и фондов в реформирование науки в России. Vklad mezhdunarodnykh organizatsii i fondov v reformirovanie nauki v Rossii [Impact of international organizations and foundations on reforms in Russian science]. Moscow: Institute for the Economy in Transition. Nauchnye Trudy N 91P. 183 p.
Dezhina, I. (2010). Международное научное сотрудничество России — Mezhdunarodnoe nauchnoe sotrudnichestvo Rossii [International scientific cooperation of Russia]. World Economy and International Relations, 2, 28–37.
Gofman, A.B. (2014). Социология во Франции и в России. К истокам идейных взаимосвязей — Sotsiologiia vo Frantsii i v Rossii. K istokam ideinykh vzaimosviazei [Sociology in France and Russia: to the origins of ideological interconnections]. Sotsiologicheskie issledovaniia, 11, 3–12.
Graham, L., & Kantor, J.-M. (2006). Два подхода к оценке математики как феномена культуры: Франция и Россия, 1890–1930 гг.. Dva podkhoda k otsenke matematiki kak fenomena kul’tury: Frantsiia i Rossiia, 1890–1930 gg. [Two approaches to mathematics evaluation as phenomenon of culture: France and Russia, 1890–1930 years]. Voprosy istorii estestvoznaniia i tekhniki, 3, 56-78.
Graham, L., Kantor, J.-M. (2009). Naming Infinity. A True Story of Religious Mysticism and Mathematical Creativity. Cambridge, MA: The Belknap Press of Harvard University Press. 239 p.
Grigor’e, A. I., & Kotovskaya, A.R. (2016). Russian–French Scientific Collaboration in Space Biology and Medicine. Vestnik Rossiiskoi Akademii Nauk, 86(7), 603–610.
Ivanter, A. (2017, June 30). Без ГОЭЛРО и бомбы. Bez GOELRO i bomby [Without GOELRO and a bomb]. Expert, Retrieved from http://expert.ru/expert/2017/21/bez-goelro-i-bombyi/
Markova, Y. V., Shmatko, N. A., & Katchanov, Y. L. (2016). Synchronous international scientific mobility in the space of affiliations: evidence from Russia. SpringerPlus, 5 (1). doi: 10.1186/s40064- 016–2127-3
Polterovich, V.M. (2014). Реформа РАН: экспертный анализ — Reforma RAN: ekspertnyi analiz [Academy Reform: Expert Evaluation]. Obshestvennye nauki i sovremennost’, 1, 5–28.
Shmatko, N., & Volkova, G. (2017). Service or Devotion? Motivation patterns of Russian Researchers. Foresight and STS Governance, 11 (2), 54-66.
Smirnova, E. Стиль жизни. Stil’ zhizni [Style of life]. Retrieved from http://rcs.eu.spb.ru/longreads/style/
Varshavskii’, A. (2011). Проблемы науки и ее результативность — Problemy nauki i ee rezul’tativnost’ [Problems of science and its results]. Voprosy ekonomiki, 1, 151–157.
Vestnik RFFI (2016). 20-лет сотрудничества Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) и Национального Центра научных исследований Франции (НЦНИ) — 20-let sotrudnichestva Rossiiskogo fonda fundamental’nykh issledovanii (RFFI) i Natsional’nogo Tsentra nauchnykh issledovanii Frantsii (NTsNI) [20 Years of cooperation of the Russian foundation for fundamental research (RFFI) and the French National center of scientific research (CNRS)]. Moscow. – 50 p.
Статьи в режиме Open Access публикуются в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY).
