Рекомендуемая ссылка на статью:
ИГОРЬ НЯЗБЕЕВИЧ БАРЦИЦа
ЛИЯ РОБЕРТОВНА СИМОНИШВИЛИа
аРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ВАЛЕРИЯ ИГОРЕВНА БАРЦИЦb
bМосковский государственный институт международных отношений
DOI: 10.22394/2070-8378-2018-20-5-18-28
Аннотация:
Юбилей Конституции Франции придает своевременность попытке ревизии отраженной в ней модели организации государственной власти. С учетом приближающейся круглой даты в истории Российской Конституции и разделяемого многими исследователями мнения о схожести Основных законов двух стран, анализ истоков формирования, условий становления и специфики функционирования Конституции Франции представляется чрезвычайно актуальным. В работе рассмотрены история создания документа, изменения, которые он претерпел со времени своего принятия, принципиальные отличительные черты, способы и механизмы взаимодействия ветвей власти. Конституция Пятой республики принималась в кризисное для Франции время. Анализируя положения, закрепленные в Конституции, авторы приходят к выводу, что, несмотря на сложности становления, модель организации государственной власти во Франции сформировалась. Сложный характер позволяет ей, в зависимости от политической конъюнктуры, приближаться то к парламентской, то к президентской. Это обеспечивает устойчивость и эффективность модели и в периоды сосуществования властей, и при президентско-парламентской власти.
Ключевые слова:
конституция, президент, парламент, парламентское большинство, правительство, вотум недоверия, роспуск парламента
Дата поступления статьи в редакцию:
3 октября 2018 года
Литература:
Абдулатипов Р.Г., Болтенкова Л.Ф. Опыты федерализма. М.: «Республика», 1994.
Андриченко Л.В., Ильинский И.П., Крылов Б.С., Михалева Н.А. и др. Проблемы суверенитета в Российской Федерации. М.: «Республика», 1994.
Бабурин С.Н. Конституция России: 5 лет по пути к федерализму и местному самоуправлению. Тезисы выступлений участников круглого стола: «5 лет Конституции
Статьи в режиме Open Access публикуются в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY).
