Волонтерское движение: мультидисциплинарный подход исследования как условие повышения эффективности государственной поддержки

Рекомендуемая ссылка на статью:

ВЕНИАМИН ШАЕВИЧ КАГАНОВ^а
СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЛОЧАН^а

^аАссоциация развития финансовой грамотности

ДАВИД СЕМЕНОВИЧ ПЕТРОСЯН^b

^bИнститут региональных экономических исследований

DOI: 10.22394/2070-8378-2022-24-6-109-115

Аннотация:
Статья посвящена актуальным проблемам повышения финансовой грамотности населения России на основе организации волонтерского движения. Системный подход государства в работе с волонтерами включает множество аспектов, как то: формулирование миссии, целей и задач деятельности волонтеров, комплексную оценку, мониторинг и контроль деятельности волонтеров, налаживание коммуникаций с волонтерами, маркетинговый анализ рынка услуг волонтеров, мотивацию, обучение, личностное развитие, консультирование и воспитание волонтеров. В статье рассмотрены теоретические, концептуальные и организационно-методические вопросы становления и развития волонтерского движения в сфере финансового просвещения на основе использования современных цифровых технологий. В рамках осуществления задач по масштабированию успешных инициатив в сфере финансовой грамотности и поддержке, координации и обучению волонтеров финансового просвещения Ассоциация развития финансовой грамотности разработала основные направления мультидисциплинарного научного исследования «Волонтерское движение: теория и практика». Результаты исследования предназначены для научных работников и работников органов государственной власти всех уровней управления, занятых проблемами развития волонтерского движения, всех граждан, занятых или желающих заниматься волонтерской деятельностью, а также лиц, обучающихся волонтерской деятельности.

Ключевые слова:
волонтерское движение, финансовое просвещение, Ассоциация развития финансовой грамотности, образовательное волонтерство

Дата поступления статьи в редакцию:
31 октября 2022 года

Литература:
Буякова К.И. Педагогическое сопровождение волонтерской деятельности как образовательного ресурса для развития субъектной позиции студентов. Дисс. … канд. пед. наук: 13.00.01. Томск, 2021.
Вандышева Л.В. Социальное образование: дидактика организации волонтерства: монография. Самара: Самарский ун-т, 2016.
Крутицкая Е.В. Организация волонтерского центра в вузе от компетенций к организационной структуре. М.: ГБУ города Москвы «Мосволонтер», 2018.
Львова С.В. Развитие волонтерского движения в системе образования. Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы. 2016. № 1. С. 40–44.
Львова С.В., Морозова Т.Ю. Организация волонтерского движения в образовательной организации. М.: Перо, 2018.
Мардасова Е.В., Бондарь Т.Д. Волонтерство. Эффективные социальные практики в обществе: вклад, опыт, перспективы // Психология волонтерской деятельности: региональные научно-практические конференции: сборник материалов. Барнаул: Спектр, 2012.
Парахонский А.П. Мультидисциплинарность научных исследований. Успехи современного естествознания. 2009. № 9. С. 121–122.
Певная М.В. Волонтерство как социальный феномен: управленческий подход. Дисс. … докт. социолог. наук: 22.00.08. Нижний Новгород, 2016.
Перминова М.С. Специфика формирования социальной активности молодежи в условиях волонтерской деятельности. Известия Саратовского университета. Серия: Социология. Политология. 2016. № 1. С. 22–25.
Халиков Р.Ф. Проектно-развивающий подход к формированию социально-нравственных ориентиров молодежи в условиях добровольческой организации «Волонтер».
Фундаментальные исследования. 2014. № 12. С. 876– 881.

Статьи в режиме Open Access публикуются в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY).