Рекомендуемая ссылка на статью:
ГЕННАДИЙ ИВАНОВИЧ ЛОВЕЦКИЙа
ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ САМЫЛОВа
КСЕНИЯ ВАДИМОВНА ТИМОФЕЕВАа
аКалужский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
DOI: 10.22394/2070-8378-2021-23-1-35-45
Аннотация:
Цифровая трансформация общества и экономики России стала вызовом для государственных органов и диктует необходимость дальнейших преобразований на уровне конечного потребителя данной стратегии – человека, включенного в сетевые отношения, элементарной или первичной ячейкой которых является семья. Несмотря на то, что семья довольно прочно связана родственными отношениями, внутри нее протекают динамичные процессы, вызванные возрастными, половыми, статусными и иными различиями, которые обостряются в период становления цифрового общества. На примере модельной семьи, состоящей из лиц пенсионного возраста, взрослых родителей и детей от дошкольного возраста до вступающих в самостоятельную жизнь, предлагается рассмотреть, что привнесет государственная политика в области цифровой экономики и цифрового общества в жизнь семьи с ее устоями и ценностями. Современная семья является весьма заинтересованным и активным субъектом цифрового пространства. Рассматривая ее с этих позиций, авторы выражают уверенность в возможности проведения более активной государственной политики в данном направлении. Исследований на данную тему крайне мало, что подчеркивает актуальность настоящей статьи.
Ключевые слова:
цифровизация экономики и общества, традиционные ценности народа, семья, государственное управление, социальные сети, цифровые потребности граждан
Дата поступления статьи в редакцию:
28 января 2021 года
Литература:
Абдрахманова Г.И., Вишневский К.О., Гохберг Л.М. и др. Цифровая экономика: краткий статистический сборник. Издательский дом Высшей школы экономики, 2020.
Абдрахманова Г.И., Вишневский К.О., Гохберг Л.М. Что такое цифровая экономика? Тренды, компетенции, измерение. Доклад. к XX Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2019.
Аверьянов М.А., Евтушенко С.Н., Кочетова Е.Ю. Цифровое общество: архитектура, принципы, видение. Экономические стратегии. 2017. № 1. С. 114-124.
Аккерман Н. Семья как социальная и эмоциональная единица. Семейная психотерапия. СПб.: Питер, 2000. С. 17–26.
Баязитова Г. О понятии «семья» и «домохозяйство» в политической теории Жана Бодена. Социологическое обозрение. 2019. Т. 18. № 4. С. 130–148.
Бочавер А.А., Докука С.В., Новикова М.А. и др. Благополучие детей в цифровую эпоху. Доклад. к XX Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2019.
Гаврилова Т.А., Швец Ф.А. Опросник «Возрастно-статусное самосознание подростка»: теоретическое и психометрическое обоснование. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2020. № 2. С. 87–100.
Голубева Н.А. Особенности цифровой идентичности подростков и молодежи в современном технологическом обществе. Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2020. № 1. С. 130–150.
Гребенникова О.В., Аянян А.Н., Юрченко Н.И., Полева Н.С. Cоциальное и личностное развитие современной молодежи в технологическом обществе. Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2020. № 1. С. 151–166.
Делез Ж. Логика смысла. М.: Академия, 1995.
Дигилина О.Б., Тесленко И.Б. Трансформация рынка труда в условиях цифровизации. Вестник РГГУ: Серия «Экономика. Управление. Право». 2019. № 4. С. 166–180.
Днепровская Н.В. Цифровая трансформация взаимодействия органов государственной власти и граждан. Государственное управление. Электронный вестник. 2018. № 67. http://e-journal.spa. msu.ru/uploads/vestnik/2018/vipusk__67._aprel_2018_g./ problemi_upravlenija_teorija_i_praktika/dneprovskaya.pdf
Дорская А.А. Основные направления изучения семейного права в России на современном этапе. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Юриспруденция. 2019. № 3. С. 27–41.
Емельянова Т.П., Белых Т.В. Ответственность молодежи по отношению к старшим и будущим поколениям. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2020. № 2. С. 34–45.
Земскова Е.С. Анализ поведения потребителей в цифровой экономике с позиции теории поколений. Вестник Евразийской науки. 2019. № 5. https://esj.today/PDF/32ECVN519.pdf
Мартынов Б.В., Корнеева М.В., Василевичева А.И. Влияние цифровизации на институт семьи // Управление социальными инновациями: сборник научных статей. Чебоксары, 2019. С. 207–211.
Махнач А.В. Тенденции в изучении семьи и характеристик ее состава, связанных с жизнеспособностью. Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2019. № 2. С. 37–50.
Молчанов С.В., Кирсанов К.А., Пряжников Н.С. Особенности ценностных предпочтений у подростков с разным уровнем сформированности личной профессиональной перспективы. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2019. № 4. С. 60–70.
Нестик Т.А. Технофобия: Социально-психологические факторы отношения к новым технологиям // Психология, управление, бизнес: проблемы взаимодействия. Тверь, 2016. С. 52–65.
Павлова Н.С., Сергиенко Е.А. Образ жизни пенсионеров и их отношение ко времени. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2020. № 2. С. 46–61.
Панич Н.А., Мороз Н.А. Репрезентация жизненного мира молодежи в социальных сетях. Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 4 (72). С. 54–58.
Радаев В.А. Милленеалы: как меняется российское общество. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2019.
Радионова М.С., Есаулова К.С., Фоменко К.С., Шленская Н.М. Семей- ные факторы, определяющие чрезмерную вовлеченность старших подростков в видеоигровую деятельность. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2020. № 1. С. 134–149.
Ростовская Т.К., Кучмаева О.В. Семья и семейные ценности в современном мире // Российская молодежь: социально-демографический портрет и система ценностей в контексте многонациональной основы российского государства: Коллективная монография / Под ред. чл.-корр. РАН, д.э.н., проф. С.В. Рязанцева и д.соц.н., проф. Т.К. Ростовской. М.: ИТД «Перспектива», 2017. С. 301–313.
Садовая Е.С. Цифровая экономика и новая парадигма рынка труда. Мировая экономика и международные отношения. 2018(a). Т. 62. № 1. С. 35–45.
Садовая Е.С. Человек в цифровом обществе: динамика социально-трудовых отношений. Южно-российский журнал социальных наук. 2018(b). Т. 19. № 3. С. 6–20.
Семенова Л.Э., Семенова В.Э. Особенности общей способности к учению 6–7-летних детей – активных пользователей электронных гаджетов. Системная психология и социология. 2020. № 1 (33). С. 38–50.
Солодников В.В. Российские социологические и психологические исследования семьи в XXI веке: мета-анализ. Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2018. Т. 6. С. 269–332.
Субботин А. Российское поколение милленеалов. Социологическое обозрение. 2020. Т. 19. № 1. С. 328–338.
Суслова И.П., Коростелева И.И. Цифровые организации: тенденции и перспективы развития в будущем. Экономические стратегии. 2018. № 6. С. 100–105.
Тарасова Е.М. Некоторые психологические особенности студентов поколения Z. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2020. № 2. С. 62–70.
Тихонова С.В., Фролова С.М. Цифровое общество и цифровая антропология: трансдисциплинарные основания социально-эпистемологических исследований. Философия. Психология. Педагогика. 2019. Т. 19. С. 287–290.
Фельдштейн Д.И. Изменяющийся ребенок в изменяющемся мире: психолого-педагогические проблемы новой школы. Национальный психологический журнал. 2010. № 2. С. 6–11.
Филиппов С.А. Понятие «семья» по российскому законодательству. Вестник Саратовской государственной юридической академии. 2016. № 3 (110). С. 102–108.
Статьи в режиме Open Access публикуются в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY).
